正德职业技术学院是经江苏省人民政府批准，国家教育部备案的一所全日制普通高等职业院校。学院筹建于1998年，2001年经江苏省教育厅批准、教育部备案正式建立，举办方是南京航空航天大学校友会。
截至2020年9月，学院学校占地面积实际建设规模面积250余亩，建筑面积17.46万平方米，固定资产总值约2.41亿元，设有7个讲授系部，开班设置（具备招生资格）33个高职高专专业，有在岗专职全职教职工390人，其中专任老师251人，有在校同学5258人。
相关国防士官专业拓展了解：
正德职业技术学院3 2全日制大学专科优越的区位优势
为同学完成学业、就业安置和创业开辟广阔天地： 学院地处江宁经济技术开发区，与南京航空航天大学将军路校区仅一路之隔，毗邻河海大学新校区、密集的高新技术研究机构和公司企业，具有浓郁的科技、经济开发和文化学术氛围。学院办学 10 年，已先后投入 3.7 亿多元，建成了一个布局合理、功能完善的现代化新型校园。
18万平方米的校舍、现代化的报告厅、标准田径场、运动馆、大同学活动中心以及藏书 53 万多册的图书馆，星罗棋布于绿色校园中。
青山、碧水，红墙、绿草交相辉映，成了南京翠屏山下一道亮丽的风景。学院充分利用这得天独厚的人文环境，建立产学研结合的高效长效办学机制，与企业开展合作办学，接受企业“订单”定向培养，同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证班同学最后一学期 80% 的同学到企业同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证实习和同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证设计，为我院同学实习、就业安置和创业创造了非常有利的条件。
正德职业技术学院3 2全日制大学专科凸显的特色专业及专业优势介绍
为培养紧缺高精技能应用型人才建立快速通道： 紧密结合地区经济和社会发展需求，以就业安置为导向，结合自身优势，加强专业建设，把专业建设作为学院开展高职高专教育与服务社会经济的接口。在专业建设中，根据市场需求变化，主动适应区域、行业经济和社会发展需要，结合学院自身优势来设置专业。
目前，学院已经形成以工科为主导，工、文、管、经、艺各类专业协调发展的布局。2009 年，学院招生的专业有 25 个，其中工科类专业占 13 个。每个专业成立“专业建设委员会”，经常对专业怎么样设置、同学应该学习哪些科目和技能进行研讨。
学院讲授委员会定期讨论各专业建设过程中出现的新情况、新问题，及时对各年级讲授计划、各专业理论课的讲授、实验实训课的开课等作出规划和调整，以促进同学的全面发展，使他们的职业综合素质能够适应未来岗位群，保证高精技能应用型人才培养的规格。
同时以抓重点专业建设为龙头，不断推进专业讲授改革。在专业建设上舍得投入，不仅提供组织、经费上的保障，而且采取多种措施推动各专业建设不断上水平、上台阶，努力做到以强势专业显办学特点，以鲜明特色树学院品牌。
目前，除院级八个重点建设专业外，“电子信息工程技术”专业还被列为江苏省高等学校特色专业建设点，是江苏省民办高职高专院校中唯一获此殊荣的专业。在科目建设中，努力以科目建设促专业建设，把科目体系的构建作为讲授工作的重心之一，构建符合高职高专培养岗位和就业方向的“公共课和基础课—职业技术基础课—职业技能课”的科目新体系，同时启动精品科目建设工作。
目前，学院有 13 门科目是院重点专业建设科目，有 4 门科目被评为院精品科目，计算机系“网络技术及应用”科目、电子工程系“数字系统设计与 PLD 应用技术”科目还先后被评为省级精品科目。
正德职业技术学院3 2全日制大学专科优质的教育资源
提高教育质量的可靠保证： 学院瞄准创办建设一流民办高校目标，至今已投入 3.7 亿多元，建成布局合理、功能完善的现代化新型校园。
并先后投入 3950 万元，高标准、高起点地建设校内实验实训基地，全院共建设有电工电子、计算机技术和应用、视频与动画、经济与管理、艺术设计、机电中心、建筑工程、汽车、语言、计算机等 10 个实训中心和 60 多个个实验实训室，多媒体讲授专用教室 40 多个，形成了特点鲜明的校内实践讲授平台。在实验室建设中，电工电子实验实训中心已经通过验收，成为江苏省高等学校基础课实验讲授示范中心。
同时投入 400 万元建设校园网，投入 400 万元建成报告厅，投入 400 万元建成塑胶跑道人工草坪标准田径场，投入 400 万元绿化校园，投入 560 万元建成运动馆。
在加强校外讲授实践基地建设中，先后与南京朗驰一站式汽车服务中心等数十个企业签订合作办学协议，建立了一大批校外讲授实践基地，拓展了学院的办学空间。实验实训基地建设为培养同学的专业技能构建了优良的平台，赢得了各界的高度评价。
正德职业技术学院3 2全日制大学专科师资
学院拥有专职全职教职工 450 余人，其中专任老师 300 余人，教授、副教授占 35.28% 。还从其他高校、著名企事业单位聘请具有丰富讲授、实践经验的学者、专家、能工巧匠担任兼职老师。
一支数量充足、结构合理、素质好、能够适应高职高专教育的师资队伍为他们加强专业建设和科目建设，培养高素质技能高精技能应用型人才提供了可靠的师资保障。
正德职业技术学院3 2全日制大学专科证书
完善的“双证”教育——打开就业安置的通道： 推进“双证教育”和职业技能培养。学院已经 取得了电子商务、软件技术等数十个证书考试及 ATA 国际 IT 认证中心考点资格，实施了计算机、外语、会计、电子商务和数控加工技术等职业技术证书考试制度 ，许多专业把职业技能证书考试列入培养计划。
学院同学毕业学生就业率高的一个重要原因是“双证教育”取得好成绩。如我院同学参加 Delphi 开发工具国际认证联机考试，通过率达到 76% ;参加数控加工(中级工)职业技术证书考试， 85% 以上同学拿到该项证书。
在推进同学就业安置工作中，学院 加强就业安置指导，促使同学多就业安置，就好业。学院注重学校的品牌建设，努力提升同学的综合素质，使同学充分适应用人市场的需要。
正德职业技术学院3 2全日制大学专科同学就业安置
为了让同学多就业安置，就好业，学校开展了订单教育，努力为企业对口培养高精技能应用型人才。另外，在同学最后一学期到企业实习期间，积极促进企业和同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生的有效沟通，使同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生在实习中找到自己喜欢的工作。
同时，在校内校外实训中，促使一批动手能力强的优秀同学脱颖而出，很快被企业相中，解决就业安置问题。学校还举行“双选会”、“招聘会”等，为同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生找“婆家”搭建平台。十年来，已经培养七届 10000 多名同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生，七届同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生年内毕业学生就业率均在 96 %以上，近三届同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生毕业学生就业率高达 98% 以上。
先进的教育讲授理念、良好的高精技能应用型人才培养质量，使历届同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生广受用人单位的青睐，他们走上社会充分就业安置，为经济、社会的建设发展建功立业。
正德职业技术学院3 2全日制大学专科公认的讲授质量
构筑成才高平台： 在高等教育大众化阶段，大量差异更大的同学进入民办高校。我们从同学的实际出发，因材施教，实施分级、分班讲授和多元化培养。新生入校后，学校对他们的数学和英语能力进行摸底测验，并在此基础上对《高等数学》、《英语》和《计算机应用基础》三门基础课进行分级和分班讲授，让学习基础比较不错的的同学能“吃饱”、“吃好”;学习基础差的同学也能在原有的基础上有较大提高，达到高职高专的基本要求。
