浙江育英职业技术学院是一所民办普通高等职业院校。其前身为1998年成立的浙江育英文理专修学院。1994年4月，温州籍实业家黄纪云先生个人投资收购民办钱江高级中学资产，在此基础上筹建民办专修学院。1998年5月，经浙江省教育厅批准创办浙江育英文理专修学院，并面向全省招生，是年9月14日正式开学。2000年3月，经浙江省人民政府批准创办和成立浙江育英职业技术学院，实施全日制普通高等职业技术专科层次学历教育，成为浙省第一所由公民个人投资兴办的全日制高等院校。
学院坐落于钱塘江畔、国家级经济技术开发区和下沙高教园区，是第一所进驻下沙的高校。 学院获得全国先进社会组织、全国民办非企业单位自律诚信建设先进单位、全国民办教育先进集体、浙江省文明单位、浙江省社会治安综合治理先进集体、浙江省先进基层党组织、浙江省5A级社会组织、浙江省高校平安校园、浙江省无偿献血促进奖、浙江省优秀志愿服务集体等90余项荣誉。截至2017年5月， 学院设有6个分院和2个部，设置了25个专业，在校同学7000余人，累计培养同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生25000余人。
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浙江育英职业技术学院3 2全日制大学专科办学理念
浙江育英职业技术学院以“厚德载物，自强不息”为校训，努力实现高校、企业、社区的全方位合作，为21世纪现代服务业培养全面发展的具有优势品质与能力的高等技术应用性职业高精技能应用型人才。
学院立足杭州，面向浙江，融入“长三角”，强烈的现代科技气息，高尚的社区环境与校园浓郁的文化氛围息息相通，莘莘学子置身其间，耳濡目染，求知欲望油然而生，激发出对理想境界的强烈追求。区域环境不仅为学院的讲授全过程提供了理论联系实际的最佳场所，更为育英同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生踏上社会打开了就业安置大门，铺垫了创业之路。
浙江育英职业技术学院3 2全日制大学专科高精技能应用型人才培养
学院主动适应社会发展和市场需求，以培养同学综合素质和职业优势能力为主线，设计高精技能应用型人才培养方案;把目光投向世界经济大舞台，与发达国家高校合作交流。浙江育英职业技术学院视讲授质量为办学的生命线，科学、规范、健全的学院管理和先进齐全的硬件设施，“多管”齐下，促进学院可持续发展。
浙江育英职业技术学院3 2全日制大学专科办学目标
育英学院以“厚德载物、自强不息”为校训，坚持“教育要面向世界，面向未来，面向现代化”的办学方针，为21世纪培养品质优秀、善于竞争、务实创新的高级技术应用型高精技能应用型人才。学院以开发区为大校园设计办学方案，努力实现高校、企业、社区的全方位合作;主动适应社会发展和市场需求，以培养同学综合素质和市场应变能力为主线，设计专业讲授计划;把目光投向世界经济大舞台，与发达国家合作办学。育英学院视讲授质量为高职高专院校的生命线，现有专职全职教职工200余人，其中专兼职老师120人，具有教授、副教授等高级职称者占30%以上，科学、规范、健全的讲授管理和先进齐全的硬件设施，“多管”其下，以确保讲授质量。
浙江育英职业技术学院3 2全日制大学专科学校荣誉
育英教育集团所属各校也相继获得了一些荣誉： 浙江育英职业技术学院荣获国家民政部颁发的“全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位”称号、杭州市委授予的“杭州市基层党建工作示范点”称号、杭州市委市政府授予的“杭州市文明单位”称号、浙江省委教育工委授予的“浙江省高校示范性党员之家”称号，学院团委被共青团杭州市委命名为“五四红旗团委”，还被陈香梅教科文奖办公室授予“中国民办教育创新与发展贡献奖”。温州育英国际实验学校被浙江省政府授予“浙江省优秀民办学校”,被省教育厅授予“浙江省现代教育技术实验学校”,被温州市委市政府授予“文明单位”、“温州市花园式单位”，连续九年被温州市瓯海区教育局、温州市教育局评为“先进学校”或“文明学校”，被温州市教育局评定为“浙江省一级民办普通高(完)中”、“温州市重点高中”、“温州市教科研先进单位”、“温州市数学家摇篮工程活动基地”，是全国少年儿童科学体验活动示范学校。
