成都市第四十六中成都民族高级中学师资力量
学校现有在职专职全职教职工110人，其中高、中级老师75人，专任外籍老师1人，兼职外籍老师多人，8人具有研究生学历，6人获教育硕士学位。学校现为“四川省合格普通高(完)中”、“成都市校风示范校”、“成都市实验讲授示范校”、“成都市示范性普通高中”、“国家青少年体育俱乐部”、“四川省民族团结模范集体”、“四川省民族体育先进单位”等。
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成都市第四十六中成都民族高级中学办学理念
学校以“合作、和谐”为办学理念，希望在各方面合作的基础上达到完美的和谐。以“团结、诚信、自律、奋进”为校训，以“促进学校少数民族同学和本地同学的共同、和谐发展，在进一步促进本地同学健康成长的同时，努力探索完善异地培养少数民族同学的思路与策略”为办学目标，以“促进多民族同学主动、全面的和谐发展，为培养与时俱进、富有创新精神的有用高精技能应用型人才打下坚实的基础”为培养岗位和就业方向。我们深知，同学是教育的主体。因而，我们提出“同学是学习的主人、生活的主人、管理的主人”。
成都市第四十六中成都民族高级中学办学目标
在日常教育活动中，我们尊重并引导同学的自我需要、自我教育、自我完善、自主发展，从而促进同学全面和谐的发展。我们努力营造出良好的同学成长环境，我们让同学感到：学校就是自己的家。长期以来，特别是近年来，学校狠抓讲授研究，狠抓养成教育，开展各民族同学“兼容并蓄”教育，提倡专职全职教职工“三个角色的重叠”(即既要做好老师，又要做好同学的朋友，同时还要承担同学特别是异地民族同学家长的部分责任)。
通过实践，探索出了一套符合我校同学实际的讲授和管理模式，采用数学、英语分层不分班的教育，使全体同学都得到发展。学校以讲授质量为生命，以先进的教育理论作指导，以教育科研为抓手，通过师生共同努力，形成了各民族同学融合发展的态势，促进了学校校风和教育讲授质量的大步提高，学校连续7年初、高中教育讲授工作获成都市教育局“双表彰”。
成都市第四十六中成都民族高级中学国际交流
学校多年来有美籍老师专任英语口语讲授，每学期先后在校为同学上口语课或开展英语交流活动的外籍老师达数十人。学校重视对外交流，已同美国密苏里州等地的中学建立了友好关系，开展师生互访活动。目前，我们又接到了美国俄克拉荷玛州的邀请函，今年九月以及明年春天的互访活动正在有序的准备之中，我们要努力让孩子们扩大视野、增长见识、增长知识、提高能力，以日后更好地服务于祖国和社会。
