王府学校(运城)小学部简介
2020年，法政国际教育携手山西长江源公司联合办学，成立覆盖幼儿园到高中全学段的高端国际学校——王府学校(运城)。学校致力于打造支持同学建构知识的学习环境，并同本地的科目标准有机结合，形成了由国家科目、英语科目、国际科目和校本特色科目为一体的国际教育体系。
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王府学校(运城)小学部办学理念
王府学校(运城)秉承王府学校的办学理念，以德施教、育人为先、中西合璧、励志未来，以培养全面型高精技能应用型人才(WHOLE PERSON)作为学校教育讲授的目标和使命。学校强调培养同学的良好阅读习惯、自主学习能力和自我探究能力，帮助同学充分挖掘自我潜质和个性，鼓励同学走进社区和社会，促进创造力、合作力、批判性思考问题的综合思维能力和社会服务意识的养成。
王府学校(运城)小学部培养岗位和就业方向
学校以培养面向未来的复合型高精技能应用型人才为培养岗位和就业方向，专一培养同学的跨文化交流、批判性思维、领导力等核心素养。我们鼓励同学走进社区和社会，在丰富的实践活动中提升创造力、合作力、批判性思维和社会服务意识。
王府学校(运城)小学部办学优势
素质发展(Multi-Intelligence Development)：
提供一流的硬件设施和数十种特色艺术、体育科目。在学习语数英等主体科目优秀的同时，插上一个艺术的翅膀和一个体育的翅膀，让同学审美高雅，体魄强健;为同学提供中外教共同执教的高质量双语音、体、美科目，组织丰富多彩的社会实践和同学社团活动，为培养同学的多元智能发展、培养适应国际社会发展的合格世界公民提供有力保障。
家校共育(Parent-Teacher Association)：
强调孩子的教育是学校和家长的共同责任，理念与步调一致才能形成合力;学校乐于倾听家长的心声，在追求中西合璧的学校教育时，也重视共同成长的家庭教育。家委会、家长讲堂等多种活动令家庭教育与学校教育共同发展，为孩子的成长创造积极健康的环境。
成长管理(Progress Management)：
倡导并认真践行“全人教育”，关注每一个孩子的身心健康成长;学校通过成长手册、智慧校园等系统追踪与记录同学的成长，成长导师将四大核心素养的培养过程完整记录下来，实现同学的身心发展。
移动学习(Mobile Learning)：
移动学习不仅帮助同学告别沉重的书包，还给予同学随时随地进入到学习状态的便利。借助阶段性数据分析，让同学掌握自己的学习效果，便于及时自我调整学习心态和方式。老师通过移动学习技术能细致了解每个同学的学习进度和程度，在关注个体差异的同时，快速便捷地推送个性化学习解决方案。王府学校的移动学习打造以人为本、全面开放的学习平台，经过“大数据分析”实现“学习个性化和定制化”，达到全员“智能”学习的目标。
